教育要情 

●习近平总书记对基础教育作出重要指示在四川引发热烈反响

基层速递 

●广元市旺苍县扎实推进基础教育资源优化配置有效提升教育供给质量

●成都体育学院以制度体系“破立并举”筑牢依法治校新基石

●宜宾市实施“网链共享计划”架起城乡教育“云端走廊”

信息广角 

●我省打造“同上一堂好课”通识精课培训品牌赋能教师综合素养全面提升

教 育 要 情

▲习近平总书记对基础教育作出重要指示在四川引发热烈反响。7月22日，全国基础教育工作会议在北京召开，会上传达了习近平总书记重要指示。大会召开后，我省教育战线干部群众倍感振奋，反响热烈，纷纷表示要把习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署切实转化为加快推动高质量发展的生动实践，多措并举夯实基础教育基点，为教育强国建设贡献四川力量。（1）牢记为党育人、为国育才初心使命，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。全省教育系统将坚定落实立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，打造“蜀道新歌”主题思政课，不断提高思政课针对性和实效性；自觉遵循教育规律，落实“健康第一”理念，推进健康学校建设，精心组织实施春秋假，探索建立AI时代的素质教育评价体系，促进学生身心健康、成长成才；主动回应人民群众新期盼，科学应对学龄人口变化挑战，结合“十五五”规划深化学龄人口地图应用，深入实施“网链共享计划”，促进基础教育扩优提质；注重培养高素质专业化教师队伍，大力弘扬教育家精神，优化教师资源配置，加强教师待遇保障，营造尊师重教的浓厚氛围。（2）以“健康第一”筑牢立德树人生命线，促进广大学生身心健康、成长成才。达州市通川区将继续把孩子的体质健康摆在首位，把每天2小时的体育活动还给孩子，让他们身上有汗、眼里有光。（3）推进基础教育扩优提质，守住公平底线，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。成都市锦江区将着重从优化资源供给、优化育人空间、优化教师队伍、优化育人模式四个方面发力，筑牢教育公平之基。在深化集团化办学、结对链式发展的基础上，扩大一贯制办学规模，健全托幼一体化体系，建立适配生源动态波动、满足群众优质教育需求的资源调配机制。深化“教联体”建设，健全家校社“合伙人”教育服务体系。（4）深植教育家精神沃土，夯实高质量发展人才根基。德阳市将大力弘扬教育家精神，常态化长效化抓好师德师风建设，深化“县管校聘”改革，深入实施教师学历提升，持续建强高素质专业化教师队伍，不断夯实基础教育发展根基、提升育人质效，奋力推动教育事业高质量发展。（基教处）

基 层 速 递

▲广元市旺苍县扎实推进基础教育资源优化配置有效提升教育供给质量。（1）立足实际精准学位供给。建立学龄人口动态监测体系，分类推进“城区扩容”与“农村提质”工程，规划新（改）建学校4所，预计新增学位近500个。实施“主城区—城郊—乡村”梯度供给机制，通过城区摇号+城郊分流，推动农村学校资源闲置率从30%降至15%。（2）搭建平台培养优质师资。建立“城乡帮教”“名师走教”机制，组织60余名城区骨干教师定期赴21所乡村小规模学校开展授课。搭建农村教师跟岗学习平台，开展“学科知识更新”“教学技能提升”等培训，惠及农村教师1900余人。（3）以城带乡共享教学资源。划分8个城乡学校共同体，按照“1所优质城区学校+5至7所农村学校”模式组建学区教研联盟，常态化开展同课异构、跨校教研等活动。依托智慧教育平台，构建“名师课堂+名校网络课堂+专递课堂”资源共享体系，实现优质资源县域全覆盖。（广元市教育局）

▲成都体育学院以制度体系“破立并举”筑牢依法治校新基石。（1）对标对表建机制。立足办学实际与治理需求，建立“专项清理+常态迭代”双轨并行的制度更新机制，破解制度建设与治理能力不匹配的矛盾，推动制度体系从“有形覆盖”迈向“有效覆盖”。（2）全面摸排清底数。组织开展规章制度“全景式”专项拉网梳理，聚焦教育教学、师资队伍、竞赛管理等领域，对现行规章制度进行盘点梳理，精准摸清滞后过时、内容冲突、衔接不畅等突出问题底数，为靶向整改筑牢工作基础。（3）精准施策优体系。坚持“于法周延、于事有效”原则，系统性推进制度“清淤、修订、立新”，共废止44项、新设46项、修订110项制度，形成了“摸排—处置—反馈—优化”全链条闭环治理体系。（成都体育学院）

▲宜宾市实施“网链共享计划”架起城乡教育“云端走廊”。（1）构建全域覆盖体系。按照“2所主播学校+N所网点学校”模式，组建网链教学联盟11个、县级联盟22个，实现义务教育学校全覆盖。（2）夯实软硬件运行基础。投入资金646.2万元，建成投用互动教室213间，完成“四川云教”宜宾频道接入省级平台，构建“课表式直播+随时点播”运行模式，实现省市平台互联互通。（3）深化教研教学监测。组建23个学科指导组，将网链教学质量纳入年度考核，强化监测结果运用，靶向提升薄弱学校办学水平。翠屏区、长宁县等3个县区成功入选“全国义务教育优质均衡发展县”。（宜宾市教育和体育局）

▲西昌学院铸牢中华民族共同体意识深化民族团结进步教育。（1）坚持主线引领。将铸牢教育纳入基层党建、教师发展、人才培养等体系，建立“铸牢强党建，党建促发展”育人保障机制，连续举办两届“铸牢杯”理论宣讲大赛。（2）创新宣讲形式。引导青年学子以情景剧，朗诵等形式，演绎彝海结盟、红军树故事，组织宣讲团队深入社区，乡村，中小学开展巡回宣讲，将理论学习的“校园课堂”延伸为服务民族地区团结教育的“社会课堂”。（3）强化使命担当。以“铸牢”系列品牌活动为抓手，持续厚植学生“共同体”情怀，28.97%毕业生留在民族地区工作，本土人才占比达42.69%。（西昌学院）

▲成都市消除校园消防安全风险坚决筑牢校园安全底线。（1）强化政策培训，统一工作标准。联合住建局组织召开专题培训会，对23个区（市）县教育行政部门、直属（直管）学校开展全覆盖培训，围绕政策要求、办理流程、整改标准等进行解读指导，推动基层准确把握政策要求，提升整改工作质效。（2）全面摸清底数，建立动态台账。坚持“应统尽统、应纳尽纳”，统筹管理系统平台项目530个、表外项目130个，逐项核实建设情况、手续办理情况和存在问题，建立“一项目一台账”，实行动态更新、销号管理。（3）坚持分类施策，压实工作责任。结合学校建设工程实际，抢抓寒暑假实施改造，按照预定工作目标，倒排工期、分类推进。建立“周通报、月调度”机制，定期梳理整改上报，形成上下联动、部门协同工作格局，确保整改任务有序完成。（成都市教育局）

▲西南医科大学聚力助理岗位开发赋能青年就业成长。（1）扩容优质岗位，拓宽就业渠道，压实稳就业政治担当。履行就业主体责任，精准对接毕业生专业需求，累计释放235个专项助理岗位，覆盖临床医学、法学等多个专业，优先吸纳重点帮扶群体学生，精准落实就业帮扶政策。（2）坚持以岗育才，强化实战赋能，提升毕业生就业质效。搭建实战化成长平台，鼓励入职毕业生深度参与重点科研项目、日常行政管理等工作，通过沉浸式岗位历练，弥补职场经验短板，全面提升综合能力。（3）深化双向赋能，实现人岗共赢，激活办学发展动能。提供稳定就业岗位，夯实学生发展基础；充实学校人才队伍，缓解一线工作人力缺口，助力学科建设和科研创新，实现毕业生成长与学校发展双向提质增效。（西南医科大学）

▲巴中市多措并举筑牢防溺水安全屏障。（1）构建“学校+家庭+社会”宣教格局，常态化组织开展校园防溺水警示教育、知识宣讲、应急演练等活动。依托家长微信群、家校共育平台，推送防溺水安全提示及科普知识2000余条次，增发离校安全提醒6万余条次，在河道水库沿线等重点区域，张贴宣传海报2000余张，悬挂警示横幅600余条。（2）建立市、县、学校、班主任四级工作联动机制，联合乡镇、水利等部门，对河道、山塘、坑塘等重点水域开展拉网式排查，严格落实“四个一”防护设施配备标准。（3）推行重点群体“1+3”包保责任工作机制，通过电话问询、上门走访、谈心谈话等方式，精准掌握学生动态信息，有效补齐监护短板。（安稳信处、巴中市教育局）

信 息 广 角

▲我省打造“同上一堂好课”通识精课培训品牌赋能教师综合素养全面提升。（1）锚定顶层部署，创新国培研修路径。将通识素养提升作为培训重要内容，统筹师德铸魂、学生安全、数字素养、管理能力四大课程维度，建立全员常态化线上线下混合研修机制，精准匹配教育强省建设师资培育需求。（2）精设序列课程，优化培训内容供给。以“精神铸魂・平安育人”为主题，围绕教育家精神开展政策解读与实践分享，涵养良好师德师风；聚焦平安校园建设，讲解风险隐患排查、突发事件处置、学生心理疏导等实操内容，压实安全育人责任。（3）数字赋能扩面，实现优质资源共享。线下组织130余名省级名师名校长工作室骨干参训，统筹各校教职工线上同步学习，将部分课程资源后期留存云端平台，供广大教师随时点播学习，破解基层研修精品课程资源供给不足难题。（教师发展中心）