教育要情 

●我省多措并举推动大中小学思政课一体化改革试点工作走深走实

基层速递 

●自贡市构建全链条关爱体系推进重点青少年群体关爱服务工作

●成都体育学院实施闭环机制与刚性督导筑牢师德师风根基

●成都市推进普通高中扩容提质构建高中教育发展新格局

信息广角 

●眉山市彭山区深化协同改革靶向治理学前教育“小学化”

教 育 要 情

▲我省多措并举推动大中小学思政课一体化改革试点工作走深走实。（1）健全管理运行机制。构建省、市、校三级联动体系，依托思政课一体化共同体统筹协调，实行清单化、项目化推进，结合区域差异分类施策，强化督导落实。（2）完善综合评价体系。推行全过程评价，强化结果运用，将一体化建设成效纳入教师考核、职称评聘等事项，激发队伍干事活力。（3）打造巴蜀特色资源。深挖领袖足迹、红色文化、蜀道文脉等资源，开发分学段课程、研学线路与数字化产品，培育特色思政品牌。（4）强化师资一体培养。依托各级平台开展跨学段研修培训，建强校外师资库，推动高校与中小学结对共建、双向交流。（5）优化全域教研体系。搭建三级教研共同体，分学段开展教研攻关，常态化举办教学赛事，以赛促研、以研提质。（宣思统处）

基 层 速 递

▲自贡市构建全链条关爱体系推进重点青少年群体关爱服务工作。（1）建强协同机制。建立市委常委牵头、16个部门联动的专项机制，组建校内、社区、矫治三个专班，形成多方攻坚格局。强化数据赋能，打通多部门数据接口，组建指导组下沉督导，破解基层难题。（2）精准摸排底数。规范排查流程，全域覆盖摸排重点青少年，核对关键信息，动态更新台账，实行季度更新、年度销号。（3）落实分类施策。构建“排查—干预—矫治—帮教”闭环体系，落实结对帮扶、职业指导，建强心理健康服务网络，做实走访关爱、兜底保障与就业衔接。（自贡市教育和体育局）

▲成都体育学院实施闭环机制与刚性督导筑牢师德师风根基。（1）强化风险纠治，摒弃麻痹思想与侥幸心理，对师德风险隐患和苗头性问题高度警醒、坚决纠治，切实筑牢师德防线。（2）建立“三必谈、三必查、三必报”工作机制，完善闭环落地的师德制度体系，织密师德监管网络，严格落实师德“一票否决”制度。（3）压实层级责任，将师德师风建设纳入校内巡察、党建考评、年度绩效考核核心内容，强化督导问责刚性约束，推动师德师风建设常态长效，持续营造风清气正的育人生态。（成都体育学院）

▲成都市推进普通高中扩容提质构建高中教育发展新格局。（1）向“空间布局”要增量，强化资源精准配置。推动教育资源向人口导入区集聚，2026计划招生11.87万名，同比增加1.18万名，新增19所普通高中，中心城区新增9所。印发实施《四川天府新区、成都高新区和中心五区普通高中学位调节金管理办法》，建立普通高中办学支出责任补偿性转移支付制度，2025年通过学位调节金补贴7505万。（2）向“县中振兴”要质量，促进区域优质均衡。深化集团化办学，通过领办、指导等方式，实施39个合作办学项目，推动县市新城16所非优质特色县中至少与1所中心城区省级示范校结对。推行“蓉城优师共享计划”，组织300余位专家名师，在188所县市新城中小学校开展驻点指导。市直属学校面向中心城区之外设置225个录取计划，把县市新城优质县中本地招生指标提高到55%以上。（3）向“普职融通”要活力，拓宽学生成才路径。建成综合高中16所，提供普高学位6470个，探索学分互认与学籍互转，允许学生在普高学籍与职教学籍之间转换，出台《成都市综合高中课程设置方案》，创新“1+N+T”（“1”基础核心课、“N”多元进阶课、“T”特长拓展课）综合课程体系。（成都市教育局）

▲西华师范大学从“心”出发筑牢学生心理健康“防护墙”。（1）建设专业队伍，定期开展竞教比赛、集体备课与督导培训，提升心理咨询水平和服务能力。打造“3.25”“5.25”“12.5”心理健康宣传月品牌，选拔优秀学生担任朋辈咨询员参与工作。（2）开展就业心理、新生适应等心理健康主题教育，形成课堂教学、宣传教育、咨询服务、危机干预、社会服务、朋辈咨询“六位一体”内容体系，做到课程全覆盖、咨询全天候、普查全过程、研判全方位、干预全参与。（3）构建“学校—学院—班级—宿舍—家庭”五级管理机制，设立危机干预学生预警库，落实一名危机干预对象、一名学院领导、一套班子、一个方案、一抓到底“五个一”危机干预工程，全力守护学生心理健康。（西华师范大学）

▲凉山州积极推进“网链共享计划”促进基础教育优质均衡发展。（1）优化资源布局。构建领军、引领、网点、被辐射学校四级联动体系，将基础教育阶段公、民办学校全部纳入管理，形成学区中心校辐射带动格局，实现全州“网链共享计划”全覆盖。（2）规范建设流程。严格对标建设标准，推进新建及提质补建项目，提前完成立项、勘测、设计等工作，依规开展采购招投标，确保全程阳光透明、规范高效。（3）强化督导评估。常态化进行调度通报、专项督导、每月报送项目进度，将工作成效纳入年度绩效考核，推动责任有效落实。（凉山州教育和体育局）

▲西南科技大学积极做好管理服务确保毕业生安全有序离校。（1）筑牢安全防线。严格落实值班制度，健全应急处置机制，开展毕业生寝室走访、“清凉一夏”慰问等活动，加强交通安全、防诈反诈、劳动权益保护等教育。（2）深化思想引领。开展爱党爱国爱校、感恩诚信系列主题教育，依托毕业晚会打造实景思政课堂，组织毕业生党员座谈会、就业典型事迹分享会、校友云聊会，举办“青春向党启新程”“最后一堂思政课”等活动，讲好新时代青年报国故事。（3）优化管理服务。精简离校流程，依托数智学工系统实现“一站式”手续办理，统筹做好档案转递、组织关系转接等工作。“一人一档”“一人一策”精准开展就业帮扶，推出离校前职业技能培训“附加课”，促进毕业生高质量充分就业。（西南科技大学）

▲宜宾学院多措并举提升综合育人能力和水平。（1）聚焦教师培养提能。举办“Deepseek教育智造营”“AI赋能教师教学基本功专题培训”等教学创新主题，支持教职工攻读博士学位28名，赴国内外高校访学进修10名，企事业单位实践锻炼18名。（2）聚焦学生全面成才。将体育、美育、劳育全面纳入人才培养方案，新建“四新”类通识课程60余门、劳动教育课程20余门，开展“党建引领聚合力、全员育人促成长”系列活动，推出“诚信一条街”微创业、“四六级英语互助培训班”等项目，契合学生多元需求。（3）聚焦就业精准服务。设立“平实之心”职业生涯咨询工作室，建成就业创业育人综合体，年均服务学生超万人次。深化校地合作，与800余家企事业单位签约，共建186个产教融合实训基地。（宜宾学院）

▲内江师范学院坚持美育塑人守护师生身心健康。（1）将美育与“健康第一”理念融入教学运行、专业建设、实践育人全过程，激发原创活力，夯实美育素养基础，缓解学业压力、滋养师生心灵成长。（2）打造“文津雅韵”校园美育品牌，通过流行演唱、民族歌舞、礼仪展示等形式展现，年均开展美育活动8场，吸引师生参与超4万人次。（3）建立“非遗资源挖掘—艺术精品创作—时代新人培育”联动机制，深耕非遗资源挖掘与艺术再创作，将传统文化传承与身心健康培育结合，让师生增强文化自信、提升身心素养。（内江师范学院）

▲阿坝师范学院发挥档案资源育人作用引导青年学生坚定理想信念。（1）将国际档案日主题活动纳入年度校园文化建设与“大思政”工作体系，围绕“档案与时代同行”核心主题，融合以铸牢中华民族共同体意识为核心的“一核多元”校园文化，制定推进六项重点任务，推动档案资源从“存起来”走向“用起来”。（2）突破传统宣教模式，开放校史馆等主题场馆普及档案知识，设置趣味互动体验区，打造沉浸式游园活动，依托多类渠道推送内容，吸引2000余名学生参与，体悟阿师奋斗历程与精神内核。（3）聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，厚植师生家国情怀，筑牢文化自信，打通“课程思政”与“场馆育人”协同通道，探索档案资源转化为育人资源的新路径。（阿坝师范学院）

信 息 广 角

▲眉山市彭山区深化协同改革靶向治理学前教育“小学化”。（1）出台专项剥离实施方案，实现7所乡镇小学附属幼儿园全剥离，建立4所城区龙头公办园为总园，原附属园为分园的幼教集团，落实管理团队、师资调配、考核评价等“五个统一”管理，农村幼儿园家长满意度由76%提升至96.28%。（2）每年预算学前教育专项科研经费20万元，实施教研员一对一驻园指导，围绕游戏课程落地申报微课题，近三年立项课题20余项，依托16所省市级示范园打造本土化游戏课程，实现课程改革替代超前教学。（3）出台挂牌督导方案、保教工作规范等文件，将去“小学化”治理纳入乡镇履职考评。配齐专职学前督学7名，分片包干挂钩园所，近三年组织专项督导3轮，发现问题15个，整改违规民办幼儿园12所。（眉山市教育和体育局）